http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/issue/feed Abdimas Awang Long 2026-01-30T20:15:52-05:00 Otto Fajarianto ofajarianto@gmail.com Open Journal Systems <p style="text-align: justify;"><strong>Abdimas Awang Long</strong> adalah Jurnal Ilmiah yang diterbitkan secara berkala oleh <strong>LPPM</strong> <strong>STIH AWANG LONG</strong>. Abdimas Awang Long memilik <strong>e-ISSN <a href="https://issn.lipi.go.id/terbit/detail/20210419411098731" target="_blank" rel="noopener">2776-3757</a></strong> dan <strong>p-ISSN <a href="https://issn.lipi.go.id/terbit/detail/20210419551250611" target="_blank" rel="noopener">2776-4443</a></strong>. <strong>Abdimas Awang Long</strong>&nbsp;merupakan jurnal ABDIMAS yang dikelola dengan proses&nbsp;<strong>peer review</strong>, menerbitkan artikel pengabdian pada masyarakat pada bidang hukum, ekonomi, pendidikan, sosial, pengembangan sumber daya manusia, pembangunan manusia dan daya saing bangsa, usaha kecil menengah dan pengembangan teknologi berwawasan lingkungan. Pemilihan dan penggunaan kata <strong>Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat</strong> dimaksudkan untuk menunjukkan pemetaan lingkup ide dan gagasan dari para praktisi, akademisi, dan ilmuan hukum yang difokuskan pada berbagai isu strategis mengenai pengabdian dan pemberdayaan masyarakat di tingkat nasional maupun international.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat</strong> terbit dalam setahun dua kali yaitu pada bulan Januari dan Juni. Pengiriman artikel dapat dilakukan melalui daring dengan melakukan registrasi terlebih dahulu pada website ini. <strong>Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat</strong>&nbsp;menerima artikel pada bidang kajian hukum pidana, hukum perdata, hukum tata negara, hukum administrasi negara, hukum international, hukum masyarakat pembangunan, hukum islam, hukum bisnis, hukum acara dan hak asasi manusia.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyaraka</strong> terbit dalam setahun dua kali yaitu pada bulan Januari dan Juni. Pengiriman artikel dapat dilakukan melalui daring dengan melakukan registrasi terlebih dahulu pada website ini. Artikel yang telah publish dapat didownload secara gratis, dibaca dan disebrluaskan sebagai rujukan artikel selanjutnya.</p> http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1784 Program layangan produktif: Meningkatkan Minat Wirausaha Anak Melalui Kerajinan Layangan di Kecamatan Krembangan 2026-01-15T23:18:08-05:00 Anggita Chustria Wardani anggitacw1602@gmail.com Khusnul Isma Nuriza khusnul.isma@gmail.com <p><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;">Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Kecamatan Krembangan dengan tujuan meningkatkan minat wirausaha anak melalui kegiatan kerajinan pembuatan layangan. Kegiatan dirancang untuk menumbuhkan kreativitas, keterampilan motorik halus, serta jiwa kewirausahaan sejak dini. Metode pelaksanaannya meliputi sosialisasi, pelatihan pembuatan layangan, hingga pendampingan pemasaran hasil karya. Hasil program menunjukkan bahwa anak-anak tidak hanya mampu menghasilkan produk layangan yang menarik dan bernilai jual, tetapi juga memahami dasar-dasar kewirausahaan seperti perencanaan, kerjasama, dan strategi penjualan sederhana. Program ini diharapkan menjadi model kegiatan pengembangan minat wirausaha anak berbasis kearifan lokal sekaligus memperkuat keterlibatan masyarakat dalam mendukung pendidikan nonformal yang produktif.</span></span></p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Anggita Chustria Wardani, Khusnul Isma Nuriza http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1826 Sosialisasi Aplikasi Siamo Pada Anggota PMR WIRA SMK Negeri 2 Sukoharjo 2026-01-15T23:18:04-05:00 Mohammad Aldi aldimohammad43@gmail.com Alfonsa Maria Sofia Hapsari sofiahapsari79@gmail.com <p>Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan dan mensosialisasikan aplikasi Sistem Informasi Administrasi Manajemen Organisasi PMI (SIPIM) kepada siswa PMR Wira di SMKN 2 Sukoharjo. Melalui metode sosialisasi yang interaktif, siswa diberikan pemahaman mengenai pentingnya aplikasi dalam mendukung administrasi organisasi, meningkatkan efisiensi kerja, dan mempermudah pengelolaan data. Kegiatan ini meliputi presentasi, diskusi, dan praktik langsung menggunakan aplikasi, kegiatan ini diikuti oleh siswa dengan antusiasme. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan pemahaman yang signifikan terhadap fungsi dan manfaat aplikasi tersebut. Umpan balik positif dari peserta mengindikasikan bahwa mereka merasa lebih siap untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam kegiatan organisasi mereka. Kegiatan ini diharapkan dapat mengoptimalkan keterampilan teknis siswa serta juga membangun kesadaran akan pentingnya manajemen informasi yang baik dalam organisasi. Secara keseluruhan, pengabdian masyarakat pada SMK Negeri 2 Sukoharjo ini &nbsp;diharapkan dapat berhasil mencapai tujuannya serta dapat memberikan dampak positif bagi pengembangan kompetensi anggota PMR Wira SMKN 2 Sukoharjo dalam bidang administrasi organisasi. Diharapkan kegiatan ini dapat dilanjutkan dengan program-program serupa untuk mendukung pengembangan lebih lanjut di masa mendatang.</p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Mohammad Aldi, Alfonsa Maria Sofia Hapsari http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1872 Pengenalan Jenis-Jenis Pajak Daerah Kepada Peserta Didik Sekolah Menengah Atas Negeri 36 Jakarta 2026-01-15T23:18:02-05:00 Evie Rachmawati Nur Ariyanti evie.rachmawati@yarsi.ac.id Nurul Fajri Chikmawati nurul.fajri@yarsi.ac.id Mohamad Kharis Umardan mohamad.kharis@yarsi.ac.id Michele Aurellia Ramadani aureliamichelle10@gmail.com Bimo Setyo Nugroho bimo3123@gmail.com <p>Kegiatan ini memberikan materi pengayaan pengenalan jenis-jenis pajak daerah. Mitra program adalah peserta didik Sekolah Menengah Atas Negeri (SMA) 36 Jakarta. Permasalahan yang dihadapi para mitra adalah kurangnya pemahaman terhadap peraturan perpajakan di Indonesia, kurangnya pemahaman mengenai pajak yang dipungut oleh pemerintah pusat, dan kurangnya pemahaman terhadap berbagai jenis pajak yang dipungut oleh pemerintah daerah. Solusi yang ditawarkan adalah dengan memberikan penyuluhan hukum mengenai pengenalan jenis-jenis pajak daerah. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk ceramah dan diskusi yang diawali dengan pre-test untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan peserta didik tentang berbagai pajak daerah. Kemudian diberikan pembekalan dan diakhiri dengan sesi tanya jawab atau diskusi. Kegiatan edukasi ini diakhiri dengan post-test. Setelah dilakukan penyuluhan, terjadi peningkatan pemahaman siswa tentang berbagai jenis pajak daerah lebih dari 75%.</p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Evie Rachmawati Nur Ariyanti, Nurul Fajri Chikmawati, Mohamad Kharis Umardani, Michele Aurellia Ramadani, Bimo Setyo Nugroho http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1885 Pelatihan Penggunaan Aplikasi Kimia Chem Bio Draw dan Hyperchem Untuk Membangun Dasar Pemahaman Visual Struktur Senyawa Kimia Kepada Mahasiswa Universitas PGRI Madiun 2026-01-15T23:18:00-05:00 Ade Trisnawati adetrisnawati@unipma.ac.id Dyan Hatining Ayu Sudarni dyanhatining.ayu@unipma.ac.id Ahmad Misfa Kurniawan ahmad.misfa@unipma.ac.id Mohammad Arfi Setiawan marfis@unipma.ac.id Nabila Mutiara Sani nabilllasanni@gmail.com <p>Materi ikatan kimia merupakan salah satu materi yang penting untuk dipelajari oleh mahasiswa Teknik Kimia. Namun, mahasiswa seringkali menghadapi kesulitan dalam memahami struktur senyawa kimia. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan dalam menggambar struktur dan reaksi kimia, serta memprediksi sifat dan reaktivitas molekul. Selain itu, kurangnya keterampilan berbasis teknologi dalam bidang ini juga menjadi masalah. Aplikasi kimia seperti <em>Chem Bio Draw</em> dan <em>Hyperchem</em> sangat penting untuk memvisualisasikan, memanipulasi, dan menganalisis struktur senyawa kimia dengan presisi tinggi, namun banyak mahasiswa belum familiar dengan penggunaannya. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman visual mahasiswa terhadap struktur senyawa kimia dan membekali mereka dengan keterampilan menggunakan aplikasi <em>Chem Bio Draw</em> dan <em>Hyperchem</em>. Kegiatan pengabdian masyarakat ini melibatkan mahasiswa Teknik Kimia dan Pendidikan Fisika yang telah menempuh mata kuliah Kimia Dasar. Pelatihan ini mencakup lima tahapan utama yaitu identifikasi masalah melalui <em>pre-test</em>, pengumpulan data, pengumpulan bahan materi, pelaksanaan sosialisasi dan pelatihan, serta evaluasi dengan <em>post-test</em> dan monitoring. Hasil <em>pre-test</em> menunjukkan bahwa hanya 15,3% peserta yang memiliki pemahaman awal tentang aplikasi <em>Chem Bio Draw</em> dan <em>Hyperchem</em>. Setelah sosialisasi dan pelatihan, terjadi peningkatan signifikan pada hasil <em>post-test</em>, di mana 71% peserta menunjukkan pemahaman yang baik mengenai aplikasi dan cara penggunaannya untuk mengolah data serta membuat permodelan molekul. Peningkatan pemahaman sebesar 56,5% dari <em>pre-test</em> ke <em>post-test</em> ini mengindikasikan bahwa kegiatan pelatihan efektif dalam meningkatkan wawasan dan kemampuan mahasiswa dalam penggunaan aplikasi kimia tersebut. Secara keseluruhan, pelatihan ini dapat membantu mahasiswa mengatasi kesulitan dalam pemahaman struktur senyawa kimia dan meningkatkan keterampilan mereka dalam menggambar, memprediksi sifat molekul, serta memanfaatkan teknologi dalam kimia. Kegiatan ini dapat menjadi model dasar untuk kegiatan serupa di masa mendatang.</p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Ade Trisnawati, Dyan Hatining Ayu Sudarni, Ahmad Misfa Kurniawan, Mohammad Arfi Setiawan, Nabila Mutiara Sani http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1917 From Zero to Launch: Roadmap Praktis Memulai Bisnis 2026-01-15T23:17:58-05:00 Qaulan Tsaqila Kamaruddin qaulantsaqiila14@gmail.com Farida Febriati farida.febriati@unm.ac.id <p data-start="44" data-end="427">In the digital era, many aspiring entrepreneurs face various challenges when starting a business, such as limited capital, lack of basic knowledge, and fear of failure. This community service activity aims to develop and provide a practical roadmap for beginner entrepreneurs, guiding them from zero to product launch in order to support systematic planning and business execution. Throughout the implementation of this program, participants showed high enthusiasm in following the presentations delivered by the speakers. The results of this activity indicate that the participants gained a better understanding of the practical steps to start a business, including the application of the Business Model Canvas to develop an initial business model. The provided roadmap is expected to enhance readiness, reduce risks, and support the success of new ventures from the early stages until the product or business is ready for launch.</p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Qaulan Tsaqila Kamaruddin, Farida Febriati http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1930 Edukasi Keselamatan Kerja Pengelasan Melalui Desain Poster Peringatan, Pengenalan APD, dan Pelatihan Postur Ergonomis 2026-01-15T23:17:56-05:00 Huki Chandra hukichandra@telkomuniversity.ac.id Ayu Endah Wahyuni ayuendah@telkomuniversity.ac.id Paramaditya Arismawati paramadityaars@telkomuniversity.ac.id Ucik Tri Cahyanti cahyanti@student.telkomuniversity.ac.id <p>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan keselamatan kerja pengelasan melalui edukasi terpadu yang mencakup desain poster peringatan, pengenalan alat pelindung diri, dan pelatihan postur ergonomis bagi pelaku usaha kecil dan masyarakat di wilayah Sidoarjo. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan observasi lapangan untuk mengidentifikasi masalah keselamatan yang muncul pada praktik pengelasan, terutama terkait rendahnya pemahaman mengenai risiko kerja, penggunaan alat pelindung diri, dan penerapan postur kerja yang aman. Metode pelaksanaan mencakup penyampaian materi secara interaktif, pendampingan praktik desain poster keselamatan, demonstrasi alat pelindung diri, serta pelatihan langsung penerapan postur tubuh yang ergonomis saat bekerja. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta, serta survei kepuasan untuk menilai efektivitas kegiatan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata pengetahuan dari sebelum ke sesudah pelatihan, didukung oleh pemerataan kemampuan peserta yang tercermin dari menurunnya variasi nilai. Distribusi nilai juga bergeser positif dengan mayoritas peserta mencapai skor tinggi pada posttest. Analisis statistik melalui uji Wilcoxon menghasilkan nilai signifikansi yang menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang bermakna setelah kegiatan dilaksanakan. Selain itu, tingkat kepuasan peserta berada pada kategori sangat baik, terutama pada aspek keberlanjutan program. Secara keseluruhan, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai bahaya kerja pengelasan, pentingnya penggunaan alat pelindung diri, serta penerapan postur ergonomis, sehingga diharapkan mampu mengurangi risiko kecelakaan dan meningkatkan kesehatan kerja pada praktik pengelasan di lingkungan usaha kecil.</p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Huki Chandra, Ayu Endah Wahyuni, Paramaditya Arismawati, Ucik Tri Cahyanti http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1938 Mengajarkan Simple Present Tense Dengan Metode Contextual Teaching and Learning Untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas IV 2026-01-15T23:17:54-05:00 Muhlisin muhlisin@universitasbumigora.ac.id Agus Syahid agussyahid@universitasbumigora.ac.id Ni Ketut Putri Nila Sudewi putri.nila@universitasbumigora.ac.id <p>Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah salah satu dari bagian Tri Dharma perguruan tinggi. Kegiatan PKM ini adalah bentuk kerjasama antara Universitas Bumigora dengan Sekolah Dasar SDK Antonius Cakranegara, Mataram. Kegiatan ini bertujuan untuk mengajarkan simple present tense dengan meggunakan metode Contextual Teaching and Learning (CTL) kepada siswa kelas IV. CTL adalah sebuah metode pengajaran yang menghubungkan antara pengetahuan awal siswa dengan konteks kehidupan yang nyata sehingga apa yang dipelajari menjadi lebih bermakna. Hasil pembelajaran simple present tense denga metode CTL menunjukkan hasil yang signifikan, hal ini dapat dilihat dari peningkatan pengetahuan siswa dalam menyusun kalimat menggunakan model simple present tense, mendeskripsikan kegiatan sehari-hari atau rutinitas mereka dalam bahasa Inggris dengan struktur kalimat yang benar. Metode CTL ini sangat efektif digunkan untuk mengajarkan simple present tense, para siswa rata-rata memperoleh penilaian dengan kategori “Good” dan “Very Good”.</p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Muhlisin, Agus Syahid, Ni Ketut Putri Nila Sudewi http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1954 Pendampingan Pemasaran Digital Melalui Pembuatan dan Pengelolaan Akun Media Sosial di PT Awinet Global Mandiri Jatim 2026-01-15T23:17:52-05:00 Nikmatul Umrotul nikmatulhusnah@gmail.com Miftahul Huda miftahulhuda@yudharta.ac.id <p>Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemasaran digital PT Awinet Global Mandiri Jatim melalui pendampingan pembuatan dan pengelolaan akun media sosial. Permasalahan utama yang dihadapi perusahaan meliputi tidak adanya akun resmi, rendahnya aktivitas promosi digital, serta minimnya pemahaman karyawan mengenai strategi pemasaran berbasis media sosial. Metode pendampingan dilakukan melalui observasi awal, penyampaian materi dasar pemasaran digital, pelatihan pembuatan konten, serta praktik langsung dalam membangun dan mengelola akun Instagram dan TikTok perusahaan. Hasil pendampingan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan tim dalam menghasilkan konten, memahami karakteristik platform, serta mengelola interaksi dengan audiens. Evaluasi awal mencatat peningkatan pengikut, interaksi, dan aktivitas unggahan pada kedua platform, yang menunjukkan efektivitas pendekatan berbasis praktik dalam memperkuat kapasitas digital perusahaan. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendampingan pemasaran digital mampu meningkatkan visibilitas</p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Nikmatul Umrotul, Miftahul Huda http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1959 Penyuluhan Tentang Pentingnya Pendidikan Seksual Pada Anak Usia Dini di PKK Kapanewon Mlati Sleman Yogyakarta 2026-01-15T23:17:50-05:00 Siti Saudah saudah@akprind.ac.id Suprih Ambawani suprihambawani@akprind.ac.id Bernadetta Eko Putranti bernadetta@akprind.ac.id <p>Pendidikan seksual memiliki peran penting dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran tentang isu-isu seksual, termasuk informasi yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan untuk memberikan edukasi kepada masyarakat khususnya para orang tua tentang pentingnya pendidikan seksual bagi anak usia dini. Program ini menyasar ibu-ibu PKK di Kapanewon Mlati, Sleman, Yogyakarta. Metode penyuluhan digunakan melalui tiga tahap: (1) pre-test, (2) penyampaian materi dan diskusi, dan (3) post-test. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para peserta mempunyai pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya pendidikan seksual bagi anak usia dini, terutama dalam lingkungan rumah. Mereka juga menjadi lebih sadar akan risiko yang terkait dengan keterbatasan pengetahuan anak tentang pendidikan seksual dalam menghadapi potensi pelecehan seksual. Selain itu, para peserta memperoleh pemahaman yang lebih kuat tentang peran pendidikan seksual dalam melindungi anak dari pelecehan seksual. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran dan pengetahuan orang tua mengenai pentingnya memberikan pendidikan seksual kepada anak usia dini.</p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Siti Saudah, Suprih Ambawani, Bernadetta Eko Putranti http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1968 Meningkatkan Karakter Kewirausahaan Melalui Kegiatan "Bale Dagang Barudak" Sebagai Implementasi Tatanen di Bale Atikan 2026-01-17T01:14:59-05:00 Siti Komalasari sitikomalasari01@upi.edu Yahya Rafi Sya'bani yahyarafi327@upi.edu Rani Hartanti ranihartanti444@upi.edu Rosda Maulida rosdamaulida02@upi.edu Putri Fasya Naziha putrifasya2534@upi.edu Zacky Wiryawan Atmaja zacky.wiryawan16@upi.edu Jennyta Caturiasari jennytacs@upi.edu <p>Program "<em>Bale Dagang Barudak</em>" merupakan kegiatan pengabdian masyarakat yang dikembangkan untuk menjawab tantangan pendidikan karakter dan mendukung tujuan program <em>Tatanen di Bale Atikan</em> (TdBA). Pengabdian ini dilaksanakan di SDN 10 Nagrikaler Purwakarta, pada tanggal 22 September hingga 5 November 2025, dengan melibatkan siswa dan wali siswa kelas 4 dan 5. Tahapan kegiatan terdiri dari persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi berupa <em>pretest </em>dan <em>posttest</em>. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program "<em>Bale Dagang Barudak</em>" mampu memberikan pengaruh atau dampak positif terhadap karakter kewirausahaan siswa, yakni percaya diri, keberanian mengambil risiko, berorientasi ke masa depan, kemampuan melihat peluang, serta kejujuran, ketekunan, dan tanggung jawab. Pengabdian ini menunjukkan bahwa program ini mampu memberikan dampak positif terhadap penguatan karakter kewirausahaan.</p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Siti Komalasari, Yahya Rafi Sya’bani, Rani Hartanti, Rosda Maulida, Putri Fasya Naziha, Zacky Wiryawan Atmaja, Jennyta Caturiasari http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1976 Meningkatkan Disiplin dan Tanggung Jawab Peserta Didik Generasi Z melalui Seminar Edukatif 2026-01-17T01:20:23-05:00 Venesia Venesia venesia@widyadharma.ac.id <p>Perkembangan teknologi digital memberikan tantangan serius bagi pembentukan karakter peserta didik generasi Z, khususnya terkait disiplin dan tanggung jawab akademik. Intensitas penggunaan media digital yang tinggi berpotensi menurunkan kemampuan manajemen waktu dan meningkatkan prokrastinasi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, kesadaran, dan keterampilan peserta didik generasi Z dalam menerapkan disiplin dan tanggung jawab melalui seminar edukatif. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif-edukatif yang meliputi penyuluhan, diskusi interaktif, dan pelatihan manajemen waktu. Kegiatan dilaksanakan pada 50 peserta didik kelas X SMA Gembala Baik Pontianak. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta didik mengenai pentingnya disiplin dan tanggung jawab, serta kemampuan mengidentifikasi perilaku tidak disiplin dan merumuskan langkah perbaikan yang aplikatif. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan pendidikan karakter di sekolah dan menunjukkan bahwa pendekatan edukatif-partisipatif efektif dalam mendukung perubahan sikap dan perilaku peserta didik generasi Z di era digital.</p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Venesia http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1988 Asosiasi Pendingin dan Tata Udara Indonesia Dalam Mewujudkan Tujuan Sukses dan Maju Bersama Anggotanya 2026-01-19T05:57:52-05:00 Puji Saksono saksonopuji99@gmail.com Budha Maryanti budhamaryanti@uniba-bpn.ac.id Sadat N. S. Sidabutar sadat.sidabutar@uniba-bpn.ac.id Marsius Ferdnian marsius@uniba-bpn.ac.id Adi Prautomo adi.prautomo@uniba-bpn.ac.id Lia Pongsapan lia.pongsapan@uniba-bpn.ac.id <p>Asosiasi Pendingin Dan Tata Udara (APITU) Indonesia adalah Perkumpulan Praktisi Pendingin dan Tata Udara Indonesia, sebuah organisasi yang menaungi para praktisi pendingin dan tata udara di Indonesia. Adapun maksud dan tujuan dibentuk asosiasi ini salah satunya adalah mewujudkan sukses dan maju bersama anggotanya. Berbagai kegiatan dilakukan dengan melibatkan perguruan tinggi agar mendapatkan organisasi profesi yang tangguh dalam menghadapi era globalisasi. Kegiatan acara <em>Business Talk, </em>seminar, pelatihan, dan sertifikasi bidang refrigerasi dan tata udara sering diadakan untuk meningkatkan sumber daya manusia (SDM) anggota APITU Indonesia agar bisa mengikuti perkembangan teknologi yang berlangsung cepat. Monitoring dan evaluasi program kerja PKM dosen pendamping di APITU Indonesia DPD Kalimantan Timur dan DPC Balikpapan dilakukan secara berkesinambungan agar salah satu tujuan organisasi yaitu sukses dan maju bersama anggotanya bisa terwujud sehingga dapat mencapai kemandirian finansial dalam bidang usahanya.</p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Puji Saksono, Budha Maryanti, Sadat N. S. Sidabutar, Marsius Ferdnian, Adi Prautomo, Lia Pongsapan http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/2000 Pendampingan Program Pemasaran Produk UMKM pada Kelompok Tani di Desa Pagar Kecamatan Ulu Talo Kabupaten Seluma 2026-01-17T04:05:09-05:00 Nopiah nopiahpaiker93@gmail.com Eka Sri Wahyuni yenti@gmail.uinfasbengkulu.ac.id Yenti Sumarni eka_sri@mail.uinfasbengkulu.ac.id <p><span class="_aupe copyable-text xkrh14z">Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pemasaran produk UMKM pada Kelompok Tani Sepakat Tani Desa Pagar Kecamatan Ulu Talo Kabupaten Seluma. Permasalahan yang dihadapi kelompok tani meliputi rendahnya pengetahuan tentang pemasaran, pengemasan produk yang masih sederhana, serta terbatasnya strategi promosi sehingga produk belum memiliki daya saing yang optimal. Produk unggulan yang dikembangkan dalam kegiatan ini adalah kripik talas yang memiliki potensi besar karena ketersediaan bahan baku yang melimpah. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah Asset Based Community Development (ABCD), yaitu pendekatan pemberdayaan masyarakat yang menekankan pada pemanfaatan aset dan potensi lokal yang dimiliki masyarakat. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahapan observasi, sosialisasi, pelatihan pemasaran, praktik perbaikan kemasan, serta evaluasi kegiatan. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman anggota kelompok tani mengenai konsep dasar pemasaran produk UMKM, pentingnya pengemasan yang menarik, serta pemanfaatan promosi sederhana baik secara offline maupun melalui media sosial. Selain itu, anggota kelompok tani mampu menghasilkan kemasan produk yang lebih layak jual dan memiliki motivasi untuk mengembangkan usaha secara mandiri. Dengan demikian, pendampingan program pemasaran produk UMKM ini berkontribusi positif dalam meningkatkan nilai jual produk serta mendukung kemandirian ekonomi masyarakat Desa Pagar.</span></p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Nopiah, Eka Sri Wahyuni, Yenti Sumarni http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/2003 Pelatihan Public Speaking Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Berbicara di Depan Umum pada Difabel Netra SMA-LB N 1 Bantul 2026-01-17T04:29:42-05:00 Umar Sudrajat akuumar175@gmail.com Ahmad Syauqy Mubarok syauqysotak@gmail.com Tri Gunawan Gunawan.ykks@gmail.com Muhammad Nufail Yaskur fannohitori1@gmail.com Slamet slamet@uin-suka.ac.id <p>Keterampilan <em>public speaking</em> merupakan aspek penting dalam menunjang kepercayaan diri dan kemampuan komunikasi peserta didik, khususnya bagi difabel netra yang sangat bergantung pada komunikasi verbal. Namun, hasil observasi awal di SMA-LB Negeri 1 Bantul menunjukkan bahwa peserta didik difabel netra masih mengalami rendahnya kepercayaan diri ketika berbicara di depan umum. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri berbicara di depan umum melalui pelatihan <em>public speaking</em> yang dirancang secara terstruktur dan sesuai dengan karakteristik difabel netra. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pelatihan yang meliputi ceramah interaktif, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan intensif. <em>Subjek</em> kegiatan terdiri dari empat siswa difabel netra tingkat SMA. Evaluasi dilakukan melalui <em>pretest</em> dan <em>posttest</em> serta observasi selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pada seluruh aspek yang diamati, yaitu keberanian berbicara di depan umum meningkat sebesar 14%, kejelasan suara dan artikulasi meningkat sebesar 25%, serta partisipasi dalam kegiatan meningkat sebesar 26%. Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan <em>public speaking</em> efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan komunikasi verbal peserta difabel netra. Dengan demikian, program pelatihan <em>public speaking</em> dapat dijadikan sebagai strategi pengembangan keterampilan komunikasi yang aplikatif dan berkelanjutan bagi peserta didik difabel netra.</p> 2026-01-13T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Umar Sudrajat, Ahmad Syauqy Mubarok, Tri Gunawan, Muhammad Nufail Yaskur, Slamet http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1845 Pembinaan Santri dalam Ilmu Nahwu, Shorf, dan Balaghah sebagai Pondasi Tafsir Al Quran: Studi Pengabdian di Mahad Wakaf Al Izzah Ds. Gebang Kerep Kec. Baron Kab. Nganjuk 2026-01-17T04:28:49-05:00 Abd. Wahdi abd.wahid120492@gmail.com Kharolina Rahmawati charolinrahma@gmail.com <p>Kegiatan pengabdian ini adalah program pembinaan santri dalam Ilmu Nahwu, Shorf, dan Balaghah sebagai Pondasi Tafsir Al Qur'an: Studi Pengabdian di Ma'had Wakaf Al Izzah Ds. Gebang Kerep Kec. Baron Kab. Nganjuk merupakan studi pengabdian tentang dampak dan urgensi ilmu nahwu, shorf dan balaghah dalam memahami nash-nash al Qur'an al Karim, karena seorang mufassir (ahli tafsir) harus menguasai disiplin keilmuan diatas untuk memahami dan menafsiri al Qur'an al Karim, mentarjih (mengunggulkan) antara pendapat-pendapat ahli tafsir dalam penafsirannya, mendhoifkan dan mengkritiknya, menjelaskan hukum-hukum fiqh yang terdapat dalam suatu ayat, memaparkan munasabah, menjelaskan ilmu-ilmu bahasa yang berhubungan dengan al qur'an seperti i'rob (perubahan akhir kata), jenis-jenis istifham, penjelasan makna musytarok lafdzi dan lain-lain. Dibalik itu semua, ilmu nahwu, shorf dan balaghah mempunyai hubungan yang sangat erat dengan semua disiplin keilmuan yang berhubungan dengan al qur'an al karim dan bahasa arab.</p> 2026-01-15T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Abd. Wahdi, Kharolina Rahmawati http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1824 Pembinaan Baca Al-Quran Terhadap Generasi Z di TPA Asrama Pelayaran Desa Gedongombo Kecamatan Semanding Kabupaten 2026-01-17T06:55:00-05:00 Muhammad Suryo Prawibowo suryaediningrataufclarung@gmail.com Azibur Rahman azib@staialakbarsurabaya.ac.id <p>Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan meningkatkan pengembangan kegiatan pendidikan keagamaan dalam Pembinaan Al-Qur'an terhadap Generasi Z yang ada di TPA Asrama Pelayaran Desa Gedongombo Kecamatan Semanding Kabupaten Tuban. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah PAR <em>(Participatory Action Research)</em>. Yang memiliki tiga tahapan, dimulai Research yang merupakan tahap identifikasi masalah. Kemudian Action yang merupakan tahap implementasi, terakhir Partisipatif dimana semua pihak terlibat dalam menjalankan program yang ada. Teknik analisis yang di gunakan dalam pengabdian ini adalah evaluasi hasil pembelajaran melalui penilaian individu setelah setiap sesi. Anak-anak di nilai berdasarkan kemampuan membaca al-Qur'an. Hasil pengabdian ini adalah pertama, program kerja berhasil dilaksanakan yaitu di bidang pendidikan agama dalam pembinaan baca Al-Qur’an terhadap Generasi Z sebagai upaya pembelajaran bersama dalam memecahkan permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat. Kedua, pelaksanaan pengabdian tersebut mendapat respon positif dari masyarakat maupun pengurusnya sehingga semuanya berjalan lancar. Ketiga, terdapat output dan outcome seperti, menunjukkan adanya peningkatan minat dan semangat membaca Al-Qur'an, pemahaman dasar metode wafa', tartil, dan terciptanya suasana cinta Al-Qur'an di dalam TPA yang ada di dalam asrama tersebut. Para peserta merasa sangat terbantu dalam mempelajari Al-Qur'an. Orang tua merasa terbantu dalam mendidik, serta terjadi pembentukan karakter keagamaan yang positif di kalangan generasi Z, yang ada di TPA Asrama Pelayaran Desa Gedongombo Kecamatan Semanding, Kabuputen Tuban tersebut.</p> 2026-01-16T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Muhammad Suryo Prawibowo, Azibur Rahman http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1762 Pendampingan Kemitraan Syariah Bagi Petani Desa Sidorejo Dalam Meningkatkan Produktivitas Pertanian 2026-01-17T07:09:43-05:00 Stella Nofitasari stella.nofitasari@mail.uinfasbengkulu.ac.id Desi Isnaini desi_isnaini@mail.uinfasbengkulu.ac.id Esti Alfiah esti.alfiah2107@gmail.com <p>Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman petani terhadap konsep kemitraan syariah serta mengimplementasikan akad musyarakah sebagai alternatif pembiayaan yang adil, transparan, dan sesuai prinsip Islam. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) melalui observasi, sosialisasi, pelatihan, implementasi, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman petani terhadap prinsip bagi hasil syariah serta munculnya antusiasme untuk mengadopsi sistem musyarakah dalam praktik pertanian. Meskipun demikian, tantangan tetap ada, antara lain rendahnya literasi keuangan syariah, keterbatasan fasilitas, serta syarat perbankan yang masih menyulitkan petani kecil untuk mengakses pembiayaan musyarakah. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini adalah pendampingan kemitraan syariah berpotensi besar dalam meningkatkan produktivitas pertanian sekaligus memperkuat kemandirian ekonomi petani.</p> 2026-01-16T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Stella Nofitasari, Desi Isnaini, Esti Alfiah http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1939 Implementasi Inovasi Camilan Tradisional Peyek melalui Sentuhan Modern sebagai Upaya Penguatan Kewirausahaan Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bone 2026-01-17T08:14:31-05:00 Sandi sandidila261@gmail.com Nur Anisa na5627285@gmail.com Yusvia yusviah@gmail.com Ela Rahmadani Haswan elarahmadanihaswan@gmail.com Nidia Yulianda nidiayulianda015@gmail.com Nurhidayah nurhidayah45wtp@gmail.com Muh. Alief Tito Rahman muhalief053@gmail.com Nurpadilla nurpadilla742@gmail.com <p>Perubahan gaya hidup masyarakat modern menuntut inovasi terhadap produk makanan tradisional agar tetap relevan dan diminati oleh berbagai kalangan. Pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses inovasi camilan tradisional <em>peyek</em> melalui penambahan keju sebagai bahan modern serta menganalisis penerapan kewirausahaan mahasiswa dalam kegiatan produksi, pemasaran, dan manajemen usaha. Pengabdian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus yang melibatkan mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bone sebagai pelaksana kegiatan praktik kewirausahaan. Data diperoleh melalui observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi kegiatan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa inovasi <em>Peyek Keju</em> berhasil meningkatkan daya tarik produk dengan perpaduan cita rasa tradisional dan modern. Strategi pemasaran dilakukan secara <em>online</em> melalui media sosial dan <em>offline</em> melalui penjualan langsung di lingkungan kampus, yang terbukti efektif dalam menjangkau konsumen muda. Dari sisi ekonomi, usaha ini menghasilkan keuntungan bersih sebesar Rp53.000,00 dari modal awal Rp140.000,00, menunjukkan potensi usaha yang layak dikembangkan. Selain itu, kegiatan ini berkontribusi pada penguatan jiwa kewirausahaan mahasiswa melalui pengalaman praktis dalam mengelola usaha inovatif berbasis budaya lokal.</p> 2026-01-17T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Sandi, Nur Anisa, Yusvia, Ela Rahmadani Haswan, Nidia Yulianda, Nurhidayah, Muh. Alief Tito Rahman, Nurpadilla http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1935 Inovasi Produk Olahan Ubi Jalar sebagai Upaya Peningkatan Nilai Ekonomi Lokal 2026-01-17T08:34:52-05:00 Zhafira Dzalsabila zhafiradzalsaidazhafira@gmail.com Sandi sandidila261@gmail.com Dewi Amawati ilahisabda238@gmail.com Juliana yudhaalpiranda@gmail.com Reva Nabila julianabone637@gmail.com A. Kalista dewiasmawati585@gmail.com Sabda Ilahi revanabila88@gmal.com Yuda Alpiranda andikalista6@gmail.com <p>Kegiatan praktik kewirausahaan ini bertujuan untuk menumbuhkan jiwa wirausaha mahasiswa melalui pengembangan produk olahan pangan lokal berbasis ubi jalar. Produk yang dihasilkan, yaitu Keripik Lame Kalolo, merupakan inovasi camilan sehat yang memanfaatkan potensi hasil pertanian daerah menjadi produk bernilai ekonomi tinggi. Proses produksi dilakukan pada skala rumah tangga dengan memperhatikan standar kebersihan, pemilihan bahan baku berkualitas, serta penggunaan kemasan yang menarik. Strategi pemasaran dilakukan secara langsung dan melalui media sosial seperti WhatsApp dan Instagram untuk menjangkau konsumen yang lebih luas. Kegiatan ini juga melibatkan kemitraan dengan petani lokal sebagai pemasok bahan baku, serta dukungan dari rekan mahasiswa dalam proses distribusi dan promosi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa usaha ini mampu menghasilkan laba bersih sebesar Rp180.000 dari modal awal Rp70.000, dengan total penjualan 50 bungkus produk dalam satu periode produksi. Melalui kegiatan ini, mahasiswa memperoleh pengalaman nyata dalam merancang, memproduksi, dan memasarkan produk, sekaligus mendukung program diversifikasi pangan dan pemberdayaan ekonomi lokal. Dengan demikian, praktik kewirausahaan ini terbukti efektif sebagai sarana pembelajaran aplikatif yang mengintegrasikan teori dengan praktik lapangan dalam bidang kewirausahaan.</p> 2026-01-17T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Zhafira Dzalsabila, Sandi, Dewi Amawati, Juliana, Reva Nabila, A. Kalista, Sabda Ilahi, Yuda Alpiranda http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1828 Implementasi Kajian Kitab Fathul Mu'in Dan Nashoihul 'Ibad Dengan Metode Makna Pegon dalam Meningkatkan Pemahaman Agama di Sidoarjo 2026-01-30T20:15:52-05:00 Nasrullah nasrullahihi13@gmail.com Fauzan vauzanahmad99@gmail.com <p>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman keagamaan warga Kelurahan Kalijaten, Kecamatan Taman, Kabupaten Sidoarjo melalui kajian kitab Fathul Mu'in dan Nashoihul 'Ibad dengan menggunakan metode makna pegon. Metode ini dipilih karena mayoritas masyarakat masih mengalami kesulitan dalam membaca kitab kuning berbahasa Arab gundul. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pengajian rutin, yaitu kajian Fathul Mu'in setiap Selasa malam dan kajian Nashoihul 'Ibad setiap dua pekan sekali pada Ahad pagi. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan bandongan, pemberian makna pegon kata demi kata, penjelasan (syarah), serta diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa metode makna pegon mempermudah jamaah dalam memahami teks klasik, meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pengajian, serta mendorong pengamalan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini berhasil memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan literasi keagamaan dan pelestarian tradisi pesantren di tengah masyarakat.</p> 2026-01-17T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Nasrullah, Fauzan http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1918 Edukasi Kewirausahaan bagi Generasi Z dalam Mengeksplorasi Ide Bisnis Melalui Webinar "Gen Z-Vibes: Temukan Ide Bisnismu di Era Digital" 2026-01-21T22:33:56-05:00 Murlia Irmayanti murliairmayanti123@gmail.com Farida Febriati farida.febriati@unm.ac.id <p>Perkembangan teknologi digital telah membuka peluang luas bagi Generasi Z untuk mengembangkan ide bisnis yang inovatif dan sesuai dengan kebutuhan pasar modern. Gen Z sebagai digital native memiliki kemampuan adaptasi tinggi terhadap teknologi, sehingga berpotensi besar menjadi pelaku wirausaha di era digital. Namun demikian, banyak di antara mereka masih menghadapi kendala dalam menemukan ide bisnis yang tepat dan menentukan strategi yang efektif. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi karakteristik Gen Z, tahapan eksplorasi ide bisnis, serta strategi berwirausaha yang relevan dalam konteks digital. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan menganalisis jurnal dan artikel ilmiah,penelitian yang mendukung konsep ide bisnis, kreativitas, literasi digital, serta strategi kewirausahaan. Hasil kajian menunjukkan bahwa Gen Z memiliki karakter adaptif, kreatif, multitasking, dan cepat membaca tren pasar, sehingga mampu memanfaatkan teknologi dan media sosial sebagai sumber ide serta sarana promosi bisnis. Eksplorasi ide bisnis dilakukan melalui analisis peluang digital, riset pasar, kreativitas, serta penggunaan Business Model Canvas. Adapun strategi berwirausaha mencakup penyusunan rencana bisnis, pemasaran digital, transformasi digital, dan penguatan karakter kewirausahaan. Kesimpulannya, dengan memadukan kreativitas, literasi digital, dan strategi bisnis yang tepat, Gen Z berpotensi menjadi wirausahawan yang inovatif, adaptif, dan kompetitif di era digital.</p> 2026-01-20T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Murlia Irmayanti, Farida Febriati http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1834 Langkah Kecil Cahaya Besar: Pendampingan Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran Berbasis Cinta di LPQ An-Nahdliyyah Surabaya 2026-01-21T22:45:09-05:00 Navisatus Saniyah navisya.sania2@gmail.com Ubaid Aisyul Hana ubaid_ah@staialakbarsurabaya.ac.id <p>Pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model pembelajaran baca tulis Al-Qur’an berbasis cinta yang di terapkan di Lembaga Pendidikan Al-Qur’an An-Nahdliyyah Surabaya. Berangkat dari kebutuhan akan metode pembelajaran yang tidak hanya menekankan pada kemampuan teknis membaca dan menulis huruf hijaiyah, tetapi juga menumbuhkan kecintaan dan kedekatan emosional peserta didik terhadap Al-Qur’an. Metode pengabdian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran berbasis cinta di LPQ An-Nahdliyyah diwujudkan melalui pendekatan personal antara guru dan santri, suasana belajar yang menyenangkan, penggunaan metode yang menyenangkan, serta penanaman nilai kasih sayang, kesabaran, dan motivasi spiritual. Strategi ini terbukti mampu meningkatkan minat, semangat, serta keterampilan baca tulis Al-Qur’an pada anak-anak. Kesimpulannya, model pembelajaran ini menjadi alternative yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Qur’an sekaligus membentuk karakter religius peserta didik.</p> 2026-01-21T00:00:00-05:00 Copyright (c) 2026 Navisatus Saniyah, Ubaid Aisyul Hana http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1765 PEMBEKALAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN ANTI-BULLYING PADA ANAK DI DESA PABEAN KECAMATAN SEDATI KABUPATEN SIDOARJO 2026-01-24T08:39:40-05:00 Syalita Adinda Febrianti naimah1saf@gmail.com Mohammad Agus Syairofi Syafi agussyairofi1@gmail.com <p>Memberikan bekal pendidikan karakter dan pendidikan <em>anti-bullying</em> pada anak merupakan fokus utama pada program pengabdian ini. Karena mulai banyaknya nampak perilaku yang kurang baik karena anak terbiasa meniru atau mengikuti karakter lingkungannya. Karakter yang buruk dan kurangnya didikan mengenai <em>bullying</em> dapat menormalisasikan tindakan <em>bullying</em>. Pengabdian ini menggunakan metode <em>Problem Based Learning </em>(PBL), yang dimulai dari observasi masalah yang terjadi sampai menemukan solusi dari masalah tersebut. Kegiatan pembekalan ini ditujukan kepada anak usia sekolah dasar di Desa Pabean Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo. Kegiatan berlangsung dengan baik karena kerjasama dengan masyarakat dan anak-anak sangat semangat ketika mengikuti kegiatan.&nbsp;</p> 2026-01-24T08:33:54-05:00 Copyright (c) 2026 Syalita Adinda Febrianti, Mohammad Agus Syairofi Syafi http://ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awal/article/view/1843 The Implementasi Penyuluhan Parenting Orang Tua dalam Membimbing Anak Belajar di Rumah 2026-01-24T08:38:24-05:00 Choirotun Nisak niesha.yasmin@gmail.com Nur Mahmudah mamamudah866@gmail.com <p><strong>ABSTRAK</strong></p> <p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penyuluhan parenting kepada orang tua dalam mengembangkan dan menekankan pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif di rumah, membangun rutinitas belajar yang teratur, menjadikan pembelajaran menyenangkan, dan orang tua sebagai role model positif serta fasilitator.&nbsp;Selain itu, penyuluhan ini juga bertujuan meningkatkan keterampilan komunikasi orang tua, meningkatkan minat belajar anak, serta memberikan bantuan saat anak mengalami kesulitan belajar. Orang tua pun bisa menerapkan pembelajaran mendalam (<em>deep learning</em>) di rumah untuk membangkitkan <em>bonding</em>&nbsp;orang tua dengan anak. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan “Penyuluhan Parenting Kepada Orang Tua dalam Membimbing Belajar Anak di Rumah” di sekolah PAUD Sri Rejeki Lamongan, berhasil menumbuhkan kepedulian dan meningkatkan pemahaman orang tua tentang pentingnya membimbing dan mengasah potensi anak sejak dini.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Kata kunci</strong>: parenting, pembelajaran mendalam, anak usia dini.</p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>This study aims to analyze the effectiveness of parenting counseling for parents in developing and emphasizing the importance of creating a comfortable and conducive learning environment at home, establishing a regular learning routine, making learning enjoyable, and encouraging parents to be positive role models and facilitators. In addition, this counseling also aims to improve parents' communication skills, increase children's interest in learning, and provide assistance when children experience learning difficulties. Parents can also apply deep learning at home to foster bonding between parents and children. The research method used was descriptive qualitative with data collection through observation, interviews, and document analysis. The results of the study show that the “Parenting Counseling for Parents in Guiding Children's Learning at Home” activity at the PAUD Sri Rejeki Lamongan Early Childhood Education Center has succeeded in fostering awareness and increasing parents' understanding of the importance of guiding and honing their children's potential from an early age.</p> <p><strong>Keywords:</strong>&nbsp;parenting, deep learning, early childhoods</p> 2026-01-24T08:38:23-05:00 Copyright (c) 2026 Choirotun Nisak, Nur Mahmudah